Le quartier Maraach est un vieux quartier habité par les Arméniens.
Nous, les élèves de 6ème, avons visité la rue principale de ce quartier. Elle vient d’être réhabilitée avec le soutien des Nations Unies, comme le vendeur de valises que nous avons interviewé là-bas nous a raconté. De part et d’autre, se dressent des bâtiments alignés, peints récemment avec des couleurs splendides, et des trottoirs destinés aux piétons. La rue aussi a été dallée pour permettre aux piétons de se déplacer librement. En outre, cette rue contient un souk où se trouvent des deux côtés des boutiques et des magasins de toute sorte : de vêtements, boulangeries, épiceries, etc… Quant aux habitants, selon le discothécaire questionné, ils sont très attachés à ce quartier car ils y sont nés. Ils aiment la musique et les chanteurs arméniens, surtout Charles Aznavour, le chanteur français d’origine arménienne : « Ses CD sont les plus vendus » a affirmé notre interlocuteur. Enfin, nous avons remarqué que ce sont des gens bien instruits car les personnes que nous avons rencontrées parlaient toutes très bien le français. Le lundi 30 janvier 2017 Այց Մարաշ թաղամաս, Պուրճ Համուտ Մարաշը հին թաղամաս է, որ բնակեցուած է հայերով: Մենք` 6-րդ դասարանի աշակերտներս, այցելեցինք այս թաղամասի գլխաւոր փողոց: Ինչպէս մեզ տեղեկացուց ճամպրուկավաճառը, որուն հետ այնտեղ հարցազրոյց վարեցինք, փողոցը վերջերս բարեկարգուեցաւ ՄԱԿ-ի աջակցութեամբ: Փողոցի երկու կողմերուն վրայ՝ իրարու ետեւ մէկ գիծով վեր կը բարձրանան շէնքեր, որոնք վերջերս ներկուեցան հիասքանչ գոյներով, եւ հետիոտններուն համար նախատեսուած մայթեր: Փողոցը նաեւ սալապատկուած է, որպէսզի հետիոտնները ազատ տեղաշարժի հնարաւորութիւն ունենան: Բացի այդ, փողոցը ունի նաեւ շուկայ. այս հատուածի երկու կողմերուն վրայ կարելի է գտնել ամէն տեսակի խանութներ` հագուստի, խմորեղէնի, առօրեայ սպառման ապրանքներու և այլն... Ինչ կը վերաբերի թաղամասի բնակիչներիուն, ըստ ձայներիզներու խանութի տիրոջ, որուն հետ մենք զրուցեցինք, անոնք շատ կապուած են թաղամասին, քանի որ այստեղ ծնած են: Անոնք կը սիրեն հայկական երաժշտութիւնն ու հայ երգիչները, յատկապէս ֆրանսացի, ծագումով հայ երգիչ Շառլ Ազնավուրը. « Անոր ձայնասկաւառակները ամենաշատն են, որ կը վաճառուին », հաւաստիացուց մեր զրուցակիցը: Եւ վերջապէս, մենք նկատեցինք, որ Մարաշի բնակիչները շատ կիրթ են, քանի որ մեր հանդիպած բոլոր մարդիկ շատ լաւ ֆրանսերէն կը խօսէին: 6-րդ Դասարանի Աշակերտներ Հայ կաթողիկէ Մեսրոպեան բարձրագոյն վարժարան 30 Յունուար, 2017թ
0 Comments
Կարէն Արաբկիրեանի խօսքը՝ Արցախի զօրակցութեան աշակերտական հաւաքին
11 Ապրիլ 2016 2016 թուականի ապրիլը Արցախ աշխարհին համար սկսաւ ազերի թուրքերուն կողմէ սանձազերծուած աննախընթաց յարձակումով: Զինուորական մասնագէտներու համընդհանուր կարծիքով, Ատրպէճանը այս պատերազմին օգտագործեց ինչպէս ամենաարդիական, նոյնպէս եւ միջազգայնօրէն արգիլեալ զինատեսակներ Ան ռազմի դաշտ իջեցուց աննախընթաց թիւով զօրքեր, որոնց միացան վարձկաններ եւ Թուրքիայէն ժամանած յատուկ ջոկատայիններ: Գործի դրուեցաւ Պաքուի կուտակած զինանոցի ամբողջ տեսականին, օդէն ու ցամաքէն արձակուեցան բազմահազար հրթիռներ՝ ոչ միայն հայկական բանակի դիրքերուն, այլ նաեւ խաղաղ բնակավայրերու ուղղութեամբ: Պարզ դարձաւ, որ քաղաքական նպատակներու կողքին, Ատրպէճանի յանցագործ իշխանութիւնը կը միտէր ծանր վնասներու ենթարկել Արցախի ժողովուրդն ու հայկական բանակը, փոխել սահմանային իրավիճակը եւ ինչու ոչ՝ գրաւել հայկական տարածքներ. Արցախի հիւսիսային Թալիշ գիւղին կարճատեւ գրաւումը՝ ասոր ապացոյցն է: Սակայն ինչ եղաւ արդիւնքին մէջ. Ապրիլեան պատերազմի օրերը նախ եւ առաջ նշանաւորուեցան 18-էն 20 տարեկան Հայ զինուորներու եւ անոնց պատասխանատու սպաներու հերոսութեամբ եւ սխրանքներով: Մենք իմացանք այն զինուորին մասին, որ դուրս եկաւ իր դիրքին վրայ կրակող ադրպէճանական ուղղաթիռին դէմ եւ նախնական զէնքով մը վար առաւ զայն. Մենք իմացանք այն հայ սպային մասին, որ սաստիկ յարձակումի պայմաններուն մէջ, դէպի ետ ուղարկեց իր զինուորները, առանձինը մնաց խրամատին մէջ, կռուեցաւ մինչեւ վերջին փամփուշտը եւ ձեռնառումբով վերջ տուաւ իր կեանքին, ոչնչացնելու համար խրամատ հասած ազերի գրոհայինները: Մենք լսեցինք ռումբի պայթիւնէն 2 ոտքերն ալ կորսնցուցած հայ զինուորին խօսքերը, ուր ան փափաք կը յայտնէր կրկին վերադառնալ ճակատ՝ իր ընկերներուն քով, որեւէ ձեւով անոնց օգատակար դառնալու համար: Ապրիլեան պատերազմի օրերը նաեւ ցոյց տուին, որ հայ մարդիկ՝ Հայաստանի եւ Սփիւռքի մէջ, պատրաստ են տարբեր միջոցներով իրենց մասնակցութիւնը բերել հայրենիքի պաշտպանութեան գործին: Անեկդոտի պէս սկսաւ շրջիլ այն խօսքը, որ պատերազմի ժամանակ երկիրներու մէջ կը մտահոգուին թէ ուր պիտի տեղաւորեն գաղթականները, իսկ Հայաստանի պարագային մտահոգ են թէ ուր՝ որ ճակատին վրայ պիտի տեղաւորեն պատերազմին մասնակցիլ ուզող կամաւորները: Մասնակցութեան տարբեր դրսեւորումներուն մէջ կը փափաքիմ նշել Հայաստանի համալսարանականներուն մէկ նախաձեռնութիւնը. Հարիւրաւոր ուսանողներ թարգմանական խումբեր ստեղծեցին, որպէսզի աշխարհի բոլոր կարեւոր լեզուներու թարգմանեն պատերազմին մասին լուրերը եւ զանոնք տարածեն, որպէսզի միջազգային հանրութիւնը իմանայ ճշմարտութիւնը՝ Ատրպէճանի վայրագութեանց մասին: Եզրակացնելու համար, կրկին կ՛ուզեմ վերադառնալ Ատրպէճանի օգտագործած զէնքերուն եւ խաղաղ բնակիչներու դէմ անոր գործադրած ոճիրներու հարցին. Մենք, որպէս հայ պատանիներ եւ պարմանուհիներ, ընելիք ունինք այստեղ. Մենք պէտք է տեւական դիմումներ ընենք այն երկիրներուն, որոնք զէնքեր կը վաճառեն Պաքուին, պահանջելով, որ դադրին զինել այս ոճրագործ պետութիւնը. Մենք պէտք է դիմենք նման երկիրներու ժողովուրդներուն, որ իրենց հերթին ճնշում բանեցնեն իրենց կառավարութիւններուն վրայ, որպէսզի անոնք յարձակողական զէնքեր չվաճառեն Ատրպէյճանին: Նման նախաձեռնութիւններով մենք մասնակից կրնանք դառնալ այն պայքարին, որուն համար գրեթէ մեզի հասակակից տղաներ չվարանեցան տալու իրենց ունեցած ամենաթանկ բանը՝ իրենց երիտասարդ, տակաւին նոր գարուն մտնող կեանքը: Փառք Հայ Զինուորին:
Alaska is known as the biggest and prettiest state in the US. It just happened that I was lucky enough to be placed there for my exchange year by Lea Tchavdarian It's been more than a year... And I know that time flies fast for sure... I remember my first day away from my parents, first time on the plane, first day with my host family, first day at school... Everything. I would be lying if I said that it wasn't a difficult year, nevertheless it was eye opening. Alaska is known to be unique when it comes to its weather. It's labeled as the coldest state in the US. But not to me anymore.. I mean, it gets pretty cold not going to lie, but it all felt different because of the nice people there.. In that state you can find people from all around the world and the US, but not from Lebanon though. At first it felt like I was all alone in that big country. It was all unreal. However now, I miss there... It's like my second home. I remember my last day there, just like it was yesterday. It was hard leaving my second life and coming back here... I miss everything. My home, family, school, teachers, friends...
My school was humongous. I got lost 4 times on my first day.. Can you believe it? It's kind off weird to remember my first and last week.. My first week, nobody looked at my face. Well except one of my best friends and the teachers, but other than them, nobody. My last week was totally opposite. Everybody was actually crying that I was leaving so soon, that it has been a great year, that they were happy we've met and they're never going to forget me. I remember, my last period felt like it was taking forever and I couldn't wait to get out.. I had memories in every corner of South Anchorage High School. School wasn't a challenge for me, I just considered it a new experience. High School there resemble to college. Of course there's councelors and the students choose the classes they take. There's always electives too! When it comes to sports, I've tried literally everything. Cross-country skiing, throwing, jumping... It has been really fun, especially when you have to compete, race or have a game. My host family consisted of four people. The Mother, father, brother, and sister. They were really supportive, caring and welcoming. They put a roof on top of my head this whole year and they were there for me when I needed them. They also encouraged me to do a lot of stuff that I was afraid to even try. They introduced me to the American culture and helped me adjust. The funny thing was that they lived in Saudi Arabia for more than 7 years and actually visited Lebanon. They knew everything about the food, the places, and I helped them learn a little bit of Arabic and Armenian... They made me feel at home and helped me through a lot. Just like everybody knows, social life there is totally different from here. I've had a lot of friends from school, church, doing sports and relatives of the family. My two best friends were and always gonna stay the best friends anyone would ask for. Just like the family, they helped me throughout my year. There was a little annoying sentence they used to say that i'll never forget, which was "You're have an accent", but now I actually find it funny. It's true and I knew it, but I didn't want to believe it back then. Compared to Americans I do have an accent, but in my opinion I ''did not".I remember the times we spent together, how they supported me with every sport I did, when I graduated highschool, when we went to Junior Prom and left early just to drive around Anchorage, screaming and laughing. Till now I do talk with my family and friends and sometimes I wish I can live last year all over again and not change any detail that has happened. Being an Exchange student means you're also an international student. I'm proud to say that I have friends from all around the world. Palestine, Indonesia, Egypt, Pakistan, Germany, Finland, Austria, Denmark, Tunisia and a lot more. As part of YES, our first three days and last five days are spent in Washington DC. Those days are never going to come back. Going to the white house, meeting the Vice President, visiting all the historical places and museums, is always fun. Also, going to 5 different states is interesting. I was happy to be able to go to Alaska, Colorado, California, Chicago and Iowa. Exchange year, is a world within a word. Just like every exchange student said and will say "it's a life in a year" . In my opinion, this year has helped me grow mature and understand how life works. It shaped me, and made me become a better and stronger person. It helped me know the values of life, by simply volunteering more than 100 hours of community service. This year gave me an example about how college life works after my senior year. I'm really excited about finishing highschool and going to college. I have a lot of projects in mind that I want to do in Lebanon, to make an impact on the lives of the people living here. In the end, I learned that us, teenagers, are the future of this world. We have to help people from all the experiences we learn from. Exchange is important and will change someone's life in a really short time. Everybody should try it. It's not easy to adjust and live life like nothing happened, but in the end it's a part of the experience that I agreed to live. It's not about learning english, it's about being independent and learning about life by experiencing different stuff. Learn to be risky and live your life like there's no tomorrow, just like I plan on doing! Peace out! 26 Մայիս, 2015-ին 10-րդ եւ 11-րդ դասարաններու աշակերտները ուղղուեցան դէպի նախակրթարանի բակը, ուր իրենց կը սպասէին EcoTruck-ը եւ Լիբանանի Արեգակնային Ուժի Կազմակերպութեան (Lebanese Solar Energy Society - LSES) ներկայացուցիչները:
Աշակերտները մօտ մէկ ժամ անցուցին այդտեղ` ծանօթացան վերականգնուող ուժերուն եւ անոնց գործածման ձեւերուն եւ ներկայացումը աւարտեցին ծանօթանալով EcoTruck-ի բաղադրիչ ելեկտրական միջոցներուն: Աւարտին, աշակերտները բարձրացան իրենց դասարանները իրենց հետ տանելով կարեւոր տեղեկութիւններ եւ գաղափարներ արդի ելեկտրական միջոցներուն մասին: Հայկ Թապաքեան Բարեսիրտ մարդը եւ հրեշտակը
Գարլին Թորօ Կար ու չկար բարեսիրտ, աշխատասէր մարդ մը կար, որ կ’ապրէր անտառին մէջ եւ շատ աղքատ էր : Երբ ան կը պտըտէր, ծաղիկներ կը ցանէր եւ պտուղներ կը քաղէր, յանկարծ հրեշտակ մը երեւցաւ իրեն եւ ըսաւ. « Բարեսիրտ մարդ, զիս Աստուած ղրկեց, մի' վախնար, դուն շատ պիտի հարստանաս, երբ ամէն օր ցորեն հնձես եւ ամէն օր ճերմակ հագուստներ հագնիս » : Բարեսիրտ մարդը պատասխանեց. « Շատ լաւ, հրեշտա'կ, շնորհակալ եմ, յուսամ միշտ հետս մնաս, ես քեզի շատ պիտի աղօթեմ » : Ան ամէն օր ցորեն կը հնձէր, ճերմակ կը հագուէր եւ կը հարստանայ քանի որ իւրաքանչիւր ամիսը անգամ մը գանց մը կը գտնէր փորած ատենը : Բարեսիրտ մարդը ուրախ կ'ապրի, տուներ կը գնէ եւ աշխարհի ամենակարեւոր բժիշկներէն մէկը կը դառնայ: Այս հեքիաթը մեզի կը սորվեցնէ, թէ պէտք է միշտ բարի, աշխատասէր եւ բարեսիրտ ըլլանք, որպէսզի ապագային լաւ մարդիկ ըլլանք, բարեսիրտ եւ աշխատասէր, եւ ամէն մարդ գովէ եւ սիրէ մեզ : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Թալինը եւ իր ոսկեայ թագը Սէրլի Պօյաճեան Ժամանակին կ'ապրէր աննման իշվանուհի մը, որուն անունն էր Թալին : Շատ բարի, հնազանդ ու խելացի էր ան : Ան կը զբաղէր գիրքեր կարդալով, գրելով եւ անտառին մէջ ծաղիկներ հաւաքելով : Օր մը ան որոշած էր իր ընկերոջը հետ անտառ երթալ : Կը հասնին անտառ ու կը խաղան : Թալինը կը յոգնի եւ երկար ժամանակ մը ետք կը քնանայ ծառի մը տակ : Ընկերը քանի մը անգամ կը յիշեցնէ իրեն, որ իր գլուխէն հանէ իր ոսկեայ թագը : Երբ գիշեր էր արդէն, Թալինը պալատ կը վերադառնայ ուրախ-զուարթ եւ հոն կը մոռնայ իր թագը : Յանկարծ կը նշմարէ, որ ոսկեայ թագը չկայ : Անմիջապէս կ'ուղղուի հօրը սենեակը եւ կը պատմէ պատահածը : Եւ կը հրամայէ զինուորներուն, որ մինչեւ չգտնեն Թալինին ոսկեայ թագը չվերադառնան : Երկու-երեք ամիս ամիս կ'անցնի, եւ տակաւին զինուորները չեն վերադառնար պալատ : Թալինը անհամբեր կը սպասէր անոնց վերադարձը, բայց՝ ի զուր : Երեք ամիս ետք դուռը կը զարնուի, ներս կը մտնեն զինուորները ձեռքերնին բռնած ոսկեայ թագը : Թալինը շնորհակալութիւն կը յայտնէ անոնց եւ կ'ուրախանայ : Եւ այսպիսով Թալինը գտաւ իր թագը : Ասկէ ետք ամբողջ ընտանիքը կ'ապրի խաղաղ ու երջանիկ : Հեքիաթը մեզի կը սորվեցնէ որ պէտք չէ ըլլանք անուշադիր, պէտք է տէր ըլլանք մեր ապրանքներուն : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Թռչուններուն եւ կենդանիներուն համաձայնութիւնը Քրիսթին Տէր Յարութիւնեան Ժամանակին անտառին մէջ բնակող կենդանիները կ'ուզէին թագաւոր մը ունենալ : Եւ օր մըն ալ, թռչունները կ'ելլեն եւ կը սկսին կենդանիները կանչել, բոլոր կենդանիները, որովհետեւ թռչունները շատ կարեւոր ըսելիք մը ունէին : Կու գան կենդանիները թռչուններուն քով : Թռչունները կ'ըսեն. - Մենք որոշեցինք, որ թագաւոր մը ունենանք : - Լաւ, - կ’ըսեն կենդանիները թռչուններուն : Եւ կը սկսին համաձայնիլ : Համաձայնելէ ետք, կ’ըսեն, որ Երկուշաբթի օրը ժամը 9:00-ին պէտք է կենդանիները գան ծառին մօտ : Եւ ամէն մէկ կենդանի իր տունը կ'երթայ : Յաջորդ օրը, բոլոր կենդանիները կ'երթան, եւ կ'ուղղուին ծառին մօտ : Եւ երբ կը հասնին համաձայնութեան վայրը, արդէն իսկ թռչունները կենդանիներուն կը սպասէին : Բոլոր կենդանիները կը սպասեն, որպէսզի թռչունները որոշեն : Քանի մը վայրկեան ետք, թռչունները կ'որոշեն անտառի թագաւորը : Թռչուններէն մէկը կ'ըսէ կենդանիներուն. - Անտառի թագաւորը առիւծն է : Եւ բոլոր կենդանիները կ'ուրախանան : Այսպիսով առիւծը կ'ըլլայ անտառի լաւագոյն, ուժեղ եւ խելացի թագաւորը : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Արամն ու աղուէսը Նանօր Առնելեան Ժամանակին կ'ապրէր փոքրիկ տղեկ մը Արամ անունով : Ան շատ հաւատարիմ, աշխատասէր եւ քաջ տղեկ մըն էր : Երբ ան կը խաղար անտառին մէջ, կը տեսնէ աղուէս մը : Աղուէսը իրեն կ'ըսէ, որ եթէ իրեն հետեւի, շատ գեղեցիկ տեսարան մը պիտի տեսնէր անտառին մէջ : Արամը աղուէսին խօսքերուն հաւատալով անոր կը հետեւի : Ճամբան խաղալով, երգելով կը քալէր, եւ աղուէսը իրեն կ'ըսէր, որ ծաղիկներ քաղէ, որովհետեւ Մայիս ամիսն էր եւ պէտք է մայրը ուրախացնէր : Եւ այսպէս Արամը կը մտնէր խորունկ երազի մէջ : Ան շատ ուրախ էր : Աղուէսն ալ՝ խորամանկ ու ճարպիկ, կը քաջալերէ Արամը, որ ջրհորին մէջէն ջուր խմէ : Արամը կրկին հաւատալով աղուէսին խօսքերուն, կը խմէ ջուրը եւ կը վերածուի նապաստակի, եւ աղուէսը շուտով կ'ուտէ նապաստակը, որ Արամն էր : Բարի պարիկը տեսնելով պատահածը, կը կանչէ որսորդները : Որսորդները արագօրէն կը հասնին օգնութեան. Կը սպանեն աղուէսը, եւ նապաստակը կ'ազատեն : Բարի պարիկը կ'ըսէ նապաստակին, որ խմէ այս տեղի ակէն, եւ Արամը ետ կը վերածուի մարդու : Արամը այս պատահածէն կը սորվի ուշադիր ըլլալ եւ չխաբուիլ մանաւանդ աղուէսներէն, շնորհակալութիւն կը յայտնէ բարի պարիկին եւ կը վազէ դէպի տուն : « Qu’il fait bon vivre au XXIIème siècle ! Tout est si bien programmé pour faciliter la vie quotidienne ! », se dit Chady , pendant qu’il installe l’ordinateur qui va se charger de la gérance de sa nouvelle maison.
Une fois que tout est prêt , Chady se livre à quelques tests pour vérifier le bon fonctionnement de la machine. Il appuie sur le bouton « lumières » et aussitôt toutes les lampes de la maison s’allument. Le bouton « petit déjeuner » met en marche le grille-pain, le micro-ondes et le petit robot de service prépare le lait et les toasts. La cafetière se mettra d’elle-même en marche dès que le petit déjeuner aura été servi. Rempli d’aise et se félicitant de sa bonne fortune, plaignant dans son for intérieur ses parents et grands-parents , moins chanceux que lui, Chady s’accorde un petit repos. « Tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles. » dit Voltaire. Le même scénario se répète pendant un mois et Chady sent une amélioration dans la qualité des services rendus, comme si la machine s’était prise d’affection pour lui. Chady est si content de sa maison qu’il y invite sa fiancée, Nour. On sonne à la porte . L’ordinateur s’empresse de commander l’ouverture des deux battants. Chady se précipite et prend Nour dans ses bras. Toutes les lumières s’éteignent. La porte se referme violemment et les deux amoureux se retrouvent pris au piège de la maison. Plus un seul bouton ne répond à sa demande. Le petit robot , si amical d’ordinaire, reste désespérément immobile . Chady se prend à regretter la lampe de poche de son grand-père car ils sont plongés dans l’obscurité la plus totale. Des bruits inquiétants se font entendre dans toutes les parties de la maison : des grésillements , des craquements, des grondements… Tous les objets s’ouvrent en même temps et l’eau commence à couler de partout. Chady et Nour essayent d’ouvrir la porte de service ; une décharge électrique les en dissuade aussitôt. Ils pensent trouver refuge au salon mais, dès leur entrée dans la pièce, la télévision vole en éclats. Toujours à tâtons, ils tentent d’ouvrir la porte de la chambre à coucher, espérant pouvoir s’échapper par la fenêtre, mais la poignée leur reste dans les mains et la porte résiste à toutes les poussées. L’eau commence à monter , elle atteint bientôt leurs genoux. Ils sont si désespérés qu’ils en viennent à souhaiter un court-circuit pour être électrocutés et ne pas mourir lentement asphyxiés. Mais un sursaut de dignité humaine , venu du fond des âges , secoue Chady . Après tout, c’est moi qui ai installé cette machine… Elle doit m’obéir ! Il se précipite vers l’ordinateur rebelle et arrache les fils , coupant ainsi tout contact entre la machine et la maison. Immédiatement , les robinets se ferment , les lumières se rallument et les portes s’ouvrent. Chady et Nour reviennent vraiment de loin ! Classe de : EB9 Ce soir-là , j’avais encore cinq ou six ans , nous étions réunis autour de la télévision et on regardait un feuilleton . nous suivions avec beaucoup d’intérêt un épisode sur lequel devait se terminer le feuilleton.
Soudain , on entendit une sonnerie à la quelle nous n’étions pas encore habitués et mon père sortit de son gilet une sorte de téléphone plus petit que celui « sans fil » que nous avions à la maison. Il avait un clavier flambant neuf et deux touches que je voyais pour la première fois , une qui représentait un tout petit téléphone vert et une autre , un tout petit téléphone rouge. Il se distinguait par un petit écran éclairé par une lumière verte et où clignotaient certains signaux que je ne pouvais lire du fauteuil où j’étais près de mon père. Une fois l’appel terminé , je demandai à mon père : - Qu’est-ce que c’est ,papa ? Un nouveau téléphone sans fil ? - Oui et non , c’est un téléphone qu’on appelle « cellulaire » ! Il coûte très cher : près de cinq cents dollars ! Et mon père m’expliqua comment il fonctionnait et pourquoi on l’appelait de ce nom biologique « cellulaire ». Peu attentif à ces explications , je ne pouvais détacher mes yeux de cet objet insolite qui ressemblait pour moi à un petit bijou , à une pièce d’or qu’on vient de découvrir au fond d’un sac abandonné. - Je peux faire un appel , papa ? - Non , pas ce soir, il faut que je t’apprenne à le faire. Demain nous appellerons ta tante qui est malade ! Cette nuit-là , dans mon lit , je pensais toujours à ce « cellulaire » et je rêvais d’en avoir un que j’aurais pu , en me vantant, monter à mes camarades. Classe de : EB9 |
ՄԵՆՔՄեսրոպեան Վարժարանի Աշակերտներ Արխիւ
April 2015
Categories
All
|